Архітектор-реставратор: у чому полягає робота? Яке потрібне навчання? Що входить в обов’язки?

Архітектор-реставратор – прекрасний вибір професії для тих, хто любить не просто доторкатися до краси, творити і почувати себе творчою людиною, але і для любителів реанімації арт-об’єктів. Цей фахівець допомагає повернути будівлі колишній вигляд, оживити те, що повинно було знищити час.

Архітектор-реставратор – кваліфікований фахівець, який може займатися архітектурним проектуванням, вміє виконувати всі роботи щодо об’ємно-планувальних та інтер’єрних рішень.

Небезпечна помилка, що чекає тих, хто ще займається вибором професії, думати, що вона вся складається з чистого творчості. Це не так: архітектор-реставратор займається творчістю, і технічною роботою. Причому останнього компонента нітрохи не менше, ніж творчості.

Переваги професії:

• хороші фахівці в цій сфері дуже цінні, вони отримують багато замовлень і не скаржаться на затребуваність і зарплату;
• можливість працювати не тільки в офісі (багато фахівці працюють віддалено, поєднуючи таку діяльність з виїздом на об’єкт);
• в цій професії мало рутини, кожен об’єкт – нова книга письменника, всякий раз це зовсім інша історія;
• відмінно підійде ця професія людям, які хочуть союзу технологій і творчості.

Недоліки професії:

• знайти роботу у маленькому місті може бути важко;
• до цієї професії, безумовно, потрібно мати покликання, задатки, здібності;
• для комунікабельних людей вона може бути тягарем – фахівець працює з проектом, контакти з колегами мінімальні.

Вимоги до людини, заявляє себе архітектором-реставратором, не можна назвати скромними. Це має бути людина широкого кругозору, з хорошими аналітичними здібностями, умінням будувати гіпотези і працювати з ними.

Професійно значимі навички, знання, якості:

• видатні творчі здібності;
• розвинений художній смак;
• знання мистецтвознавства, культурології;
• структурована пам’ять;
• розвинуте просторове, критичне мислення;
• готовність навчатися, освоювати нові професійні програми;
• хороша концентрація.

Вже в ході практики архітектора-реставратора, як правило, з’являється спеціалізація. Складно однаково успішно відновлювати палац XVIII століття, меблі часів Миколи II і споруди сталінських часів. Доводиться кожному фахівцю визначитися з тим вузьким напрямком, який стане його спеціалізацією.

Основна функція архітектора-реставратора – відновлення пам’яток архітектури. Спеціаліст ретельно вивчає архівні матеріали, розробляє і проводить проекти, які відтворять загальний вигляд будівлі. Бере участь архітектор у власне реставраційних роботах. Його участь передбачається й у рішення питання про те, як саме буде експлуатуватися відреставрована будівля. Треба зазначити, що сучасна реставрація заснована на строго науковому підході. Завданням фахівців, що працюють в цій галузі, є зрозуміти ідею того, хто збудував те або інша будівля, співвіднести цей задум з технічними можливостями і будівельними матеріалами тієї епохи.

Запит на реставрацію сьогодні зростає, але дуже важливий регіон, де буде працювати фахівець. Досі архітектори-реставратори схоже на штучному товару. Все ж таки в їх руки потрапляє архітектурно-історичний об’єкт, частина культурної спадщини. У посадовій інструкції архітектора-реставратора описаний той перелік завдань, до яких його може привернути наймач.

Робота над реставрацією припускає ряд етапів:

• довга, детальна дослідна робота в бібліотечних фондах та архівах;
• дослідження будівлі, здійснення ретельних вимірів, аналіз конструкції стін, покрівлі, фундаменту і т. д.;
• складання проекту;
• організація реставраційних робіт із здійсненням функцій керівника.

Для кар’єрної динаміки в цій професії потрібно практичний досвід. Як правило, на великих об’єктах працює декілька фахівців. І якщо людина стає керівником цієї групи, це дійсно можна сприймати як велике кар’єрне досягнення. У багатьох архітекторів-реставраторів є вчені звання, ступені, і свою практичну діяльність вони часто поєднують з преподавательством.

У середньостатистичного абітурієнта є вибір, куди вступати. Для тих, хто хоче підстрахуватися і зрозуміти, чи дійсно правильний його вибір, спочатку має сенс закінчити коледж. Навчання на художньо-графічних відділеннях, практика дають можливість зрозуміти, то напрям студент вибрав. Та й з такою базою легше вступити до ВУЗУ.

Який це може бути ВУЗ?

• Казанський федеральний університет.
• Російська академія живопису, скульптури та архітектури ім. В. Глазунова.
• МГХПА їм. С. Строганова та інші.

Якщо хто-то романтично назве роботу архітектора-реставратора «чарівної», то буде, в якомусь сенсі, прав.